ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DI MORTARA

Dal muro imbrattato a …

In questi ultimi anni molto lavoro è stato svolto nelle nostre classi al fine di sensibilizzare gli alunni sull’importanza della salvaguardia dell’ambiente.

Sono stati affrontati temi riguardanti diversi problemi ambientali, quali  il disboscamento, l’inquinamento dell’acqua e dell’aria. A conclusione delle attività sono stati spiegati ai bambini quali comportamenti adottare per contribuire al miglioramento dell’ambiente.

Il muro scolastico imbrattato dagli scarabocchi

Gli alunni, armati di maschera e pennello, pronti per la pulizia dei muri

Comportamenti  eco-compatibili

Per esempio, sarebbe opportuno:

• acquistare prodotti riciclabili o che inquinano meno
• differenziare sempre la spazzatura
• utilizzare la bicicletta oppure il treno quando ci si deve spostare

In un’ottica di rispetto ambientale, ci è sembrato doveroso osservare con occhio critico la realtà cittadina. Accanto alla comparsa di piazzole ecologiche, di un numero sempre maggiore di persone che attivano la raccolta differenziata, assistiamo a un lento ma continuo degrado del bene comune.

Purtroppo ogni giorno compaiono scritte (che non hanno nulla di artistico) sui muri, su edifici pubblici e privati e, non ultimo, sulla facciata della nostra scuola Primaria Teresio Olivelli.

Gli alunni all’opera per ripulire i muri …

… e gli scaloni della scuola

Il progetto scolastico

Dall’osservazione di questa realtà, è nato il progetto Dal muro imbrattato a .. , che ha come finalità principale quello di educare fin dalla giovanissima età alla responsabilità ecologica. Al fine di avviare gli alunni ad un comportamento più responsabile e rispettoso dell’ambiente, le insegnanti delle classi Quarta A e B, Quinta A e E , in collaborazione con il gruppo Scout Agesci di Mortara, i Vigili del Fuoco, la C.R.I., coadiuvati dalla consulenza dei tecnici Bio e Botta, hanno steso un’attività volta al ripristino delle condizioni originarie dei muri esterni dell’edificio scolastico, al fine di rimuovere quelle antiestetiche e diseducative scritte.

Così, nei giorni 29-30 settembre e 1 ottobre, gli alunni delle classi coinvolte, armati di guanti, maschere e tanta buona volontà, in compagnia degli Scuot, si sono attivati a ripulire i muri esterni della scuola. Il lavoro è stato corposo ma, ad attività finita, tutti hanno potuto ammirare la validità e l’utilità dell’iniziativa.

Spetterà ai nostri alunni, ora, mantenendo comportamenti corretti e consapevoli, salvaguardare anche l’aspetto estetico della nostra scuola.

Il lavaggio finale dei muri

L’esposizione a lavori ultimati

Il progetto di Cittadinanza & Costituzione

Anche il progetto di Cittadinanza & Costituzione, realizzato dalle classi quinte, ha condotto gli alunni attraverso un percorso di sviluppo del senso civico e dell’appartenenza alla comunità, percorso che non poteva non coinvolgerli nella pulitura dei muri della propria scuola.